关于问题作业的“另类”评价及思考

数学作业是数学教学过程中反映学生学业水平的重要载体,它有着巩固知识、提升能力、拓展思维的作用。在完成作业的过程中,学生难免会遇到困难,会产生这样或那样的错误。面对问题作业,教师应正确面对、理性分析,将问题作业化为有效教学资源,并在＂溶错＂的过程中帮助学生发现错误、分析错误、纠正错误。然而,在订正作业的过程中,