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自制“力的合成”演示实验装置
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摘要
在人教版高中《物理·必修1》"力的合成"这一节,课本里介绍了一个实验来探究合力与分力之间的关系,虽然该实验操作简单,但存在明显的不足.基于此,我们设计了一个新的学生用实验装置,介绍该自制装置的原理及实验操作过程,它弥补了课本上简易实验的缺陷,增加了物理课堂的严谨性.
作者
曾心
程晏蓓
机构地区
江西师范大学物理与通信电子学院
出处
《物理通报》
2017年第12期73-74,76,共3页
Physics Bulletin
基金
《大学物理》课程“微课”教学资源的设计、开发与应用研究,项目编号:JXJG-15-2-7
关键词
力的合成与分解
自制实验装置
平行四边形定则
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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