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自制“力的合成”演示实验装置 被引量:1

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摘要 在人教版高中《物理·必修1》"力的合成"这一节,课本里介绍了一个实验来探究合力与分力之间的关系,虽然该实验操作简单,但存在明显的不足.基于此,我们设计了一个新的学生用实验装置,介绍该自制装置的原理及实验操作过程,它弥补了课本上简易实验的缺陷,增加了物理课堂的严谨性.
作者 曾心 程晏蓓
出处 《物理通报》 2017年第12期73-74,76,共3页 Physics Bulletin
基金 《大学物理》课程“微课”教学资源的设计、开发与应用研究,项目编号:JXJG-15-2-7
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参考文献2

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