“四位一体”:学校立德树人的“软工具”

前段时间，笔者阅读了两位哈佛心理学专家巴里和菲尔合作完成的《工具》一书，书中作者不再仅仅停留在对心理困惑者的心理分析层面，而是给他们改变现状的方法．介绍了花上三五分钟便能完全掌握的“工具”——书中将达到、完成或促进某一事物的手段定义为“工具”。