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幽幽方寸间,源源历史情——历史邮票课程资源开发研究初探
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摘要
我集邮已有20余年,当我打开精心收藏的邮册时,犹如翻阅一幅幅悠远而朴实的历史画卷。在多年的历史教学中,为数众多的邮票不仅成为一种极好的课程资源,而且成为我和学生交流的特殊“媒人”。有眉目传情的意蕴。那么,该如何充分开发和利用这一独特的历史课程资源呢?
作者
张永梅
机构地区
山东省青岛市第六十一中学
出处
《山东教育》
2017年第10期42-43,共2页
关键词
课程资源开发
历史画卷
邮票
历史课程资源
开发和利用
历史教学
学生交流
朴实
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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