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刍议农村小学综合实践课程特色资源的开发
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摘要
所有的教育活动必要依托一定的教育资源.综合实践活动的教育意义毋庸置疑,那么,它的实施更离不开资源这片肥沃的土地.综合实践活动要求学生积极地自主参与实践,在实践中积累知识,丰富经验,发展能力,养成习惯.那么,学生所要面对的资源应该是贴近生活的,联系社会的,开放的,超越书本的,超越体系化教材的,超越封闭课堂的。
作者
刘二珍
机构地区
河南省巩义市芝田镇中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第28期17-17,共1页
关键词
教育活动
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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