期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文化综艺节目《朗读者》的创新与成功之道被引量：5

下载PDF

导出

摘要 2017年年初,央视《朗读者》《见字如面》《中国诗词大会》等节目火爆荧屏,掀起了人们对文化综艺节目讨论和关注的热潮。其中《朗读者》以新颖的节目形式,清新的语言风格,注重情感的沟通和交流而备受关注,堪称电视综艺节目界的“一股清流”。文章以之为代表,分析其在节目内容、节目形式、节目元素运用的创新点和成功之处,希望能为综艺节目的发展带来一些思考与启示。

作者贾瑞欣

机构地区华南理工大学新闻与传播学院

出处《今传媒》 2017年第11期112-113,共2页 Today＇s Mass Media

关键词《朗读者》人文综艺情感交流创新

分类号 G222 [文化科学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1钟妍.媒介仪式中的有声语言传播[J].东南传播,2012(8):189-191. 被引量：11

二级参考文献4

1张兵娟.仪式传播文化[J].中国广播电视学刊,2007(3):85-85. 被引量：34
2张颂.语言和谐艺术论[M].北京:中国传媒大学出版社,2009:2-5,216.
3张茜.媒介发展对仪式的影响及媒介仪式的产生[J].东南传播,2009(6):98-100. 被引量：17
4孙树凤.广播庆典报道的盛世华章——中央电台新中国60周年庆典活动报道回眸与思考[J].中国广播,2009(11):4-7. 被引量：1

共引文献10

1王艺臻.从索契冬奥会报道看体育节目中解说的应用[J].西部广播电视,2014,35(4):88-88. 被引量：1
2张曙光.电视综艺节目的传播学解读--以《朗读者》为例[J].河南农业,2017,0(21):38-39. 被引量：2
3宣沂.文化综艺节目的融合创新之路[J].新闻战线,2018(6):110-113. 被引量：3
4苏宏元,贾瑞欣.形式创新·价值诠释·仪式建构——《国家宝藏》节目热播原因探析[J].新闻战线,2018(7):59-61. 被引量：5
5高云微.新形势下探索思想宣传工作的网络传播技巧[J].新媒体与社会,2018(1):186-197.
6李雪怡.综艺节目《朗读者》的传播美学分析[J].今传媒,2017,25(4):102-103. 被引量：13
7付永玲.仪式感、人格化与人设化变革——浙江播音主持特色研究[J].传媒,2020(24):40-42. 被引量：8
8曾靖盛,黄冠.娱乐至死时代的文化救赎——以综艺节目《朗读者》为例[J].西部广播电视,2021,42(18):90-92. 被引量：2
9阮崇友.不喧哗自有声——“清流综艺”节目《朗读者》现象分析[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(6):231-232. 被引量：1
10董姝.电视文化类节目《朗读者》的传播美学分析[J].科技传播,2018,10(11):58-59.

同被引文献12

1吴毅.国内电视综艺节目的同质化发展探析[J].电视研究,2013(7):58-59. 被引量：8
2郑委.浅析体育综艺节目《体育人间》的社会价值[J].湖北科技学院学报,2014,34(10):224-225. 被引量：4
3初滢滢.文化自信视域下电视文化类节目的现状与发展[J].声屏世界,2017(8):8-11. 被引量：5
4王保升.文化传递与心灵抚慰——《朗读者》节目的传播价值解析[J].当代电视,2017(12):52-52. 被引量：4
5郎昆.央视综艺:引领文化综艺新潮流[J].电视研究,2018,0(2):4-6. 被引量：8
6杨德君.电视综艺节目在推动专业体育平民化上的实践——以《来吧! 冠军》为例[J].当代电视,2018,0(4):22-23. 被引量：7
7王春顺.新时代传媒背景下大众体育生活方式嬗变研究[J].体育文化导刊,2018(5):41-45. 被引量：27
8左为东,高嵩.大型竞技赛事热潮下中国体育综艺节目发展状况研究[J].浙江体育科学,2018,40(5):22-25. 被引量：16
9李雪怡.综艺节目《朗读者》的传播美学分析[J].今传媒,2017,25(4):102-103. 被引量：13
10张新,孟照倩.九档原创模式集体亮相中国智造发声戛纳电视节[J].广电时评,2018,0(8):56-57. 被引量：1

引证文献5

1董子冰.浅谈《朗读者》的创作美学[J].北方传媒研究,2018,0(2):42-43.
2雷英.中国文化类综艺节目的创新性竞争策略研究——以《朗读者》为例[J].名家名作,2018,0(4):66-68.
3项小燕.依托《朗读者》栏目的主题词式小学阅读教学[J].教师,2019,0(16):33-34.
4邓畅.快时代下“慢综艺”文化传播——以电视节目《朗读者》为例[J].科技传播,2019,11(18):48-50.
5连心瑀,张亨.《这！就是灌篮》对我国体育类综艺节目的启示[J].当代体育科技,2019,9(26):207-209. 被引量：2

二级引证文献2

1李铮.以《追我吧》为例探析户外竞技体育类综艺节目的传播价值[J].环球首映,2019,0(8):73-73.
2薛琳,吕诗俊.“互联网+”背景下体育综艺发展初探[J].新闻前哨,2021(5):125-126.

1牛玉峰.“拯救”海子[J].语文学习,2017(10):22-25.
2唐玲.浅谈绘本在小学英语教学中的运用[J].考试周刊,2017,0(104):62-62. 被引量：5
3张发刚.注重情感态度培养,增强数学教学效率[J].数学学习与研究,2017(21):83-83.
4陈小丽.迎向太阳的清流[J].中国人民防空,2017,0(10):75-75.
5苍泓.人间清流陈道明[J].各界,2017,0(21):82-85.
6宋先智.回归与探索让电视文化节目焕发生机[J].活力,2017,0(14):88-88.
7杨建龙,黄国庆.穿越电视荧屏的11年守护[J].道路交通管理,2017,0(11):77-77.
8陆晖.回归清流——小议《朗读者》和《见字如面》[J].视听纵横,2017,0(5):90-93. 被引量：2
9张雷.《中国正在说》中话语建构的“技”与“道”[J].中国电视,2017(11):106-109. 被引量：1
10郑寒梅.戏曲元素在舞蹈中的运用[J].戏剧之家,2017(16):122-122. 被引量：1

今传媒

2017年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部