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新媒体辅助小学科学教学初探
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摘要
在信息技术突飞猛进并迅速普及的今天,新媒体携带强大信息量不断涌进我们眼帘,给教育教学带来了契机。作为教师,我们应该顺应潮流,大胆运用新媒体为我们的教学服务,提升学生核心素养,促进他们全面、长远发展。近年来,在科学教学中,我尝试了运用在线教育引导学生先学后教、使用微视频帮助学生释疑解惑、利用微信(QQ)个别指导和搭建讨论平台、借助互联网引导学生拓展学习等。事实证明,借助新媒体辅助小学科学教学,
作者
唐志忠
机构地区
湖南省宁远县第五完全小学
出处
《教师》
2017年第31期74-74,共1页
Teacher
关键词
科学教学
新媒体
小学
引导学生
信息技术
教育教学
教学服务
先学后教
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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