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古代诗教的现代呈现——访浏阳市金沙路小学教师张鹿鸣
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摘要
张鹿鸣,浏阳市一名普通的小学语文教师,年近"耳顺"。他的名字听上去就诗意满满。据说,他原名为"张鹿明",只因当学生时,一位老师说了一句:"你应该叫‘张鹿鸣’,不是有一句诗叫‘呦呦鹿鸣’吗?"然后,因缘际会,张鹿鸣有了诗意的名字;长大后作为一名小学教师,张鹿鸣更与诗歌教育有了深厚的牵绊。他不标榜自己是诗人,而只是一名简单的"诗教"践行者。无疑,前者更"个人",后者更"教育"——即,诗词于此,主要担负起了"德育"的功用。正如两千多年前,"孔门《诗》教",以塑"君子德"为己任。
作者
黄珺
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第11期36-38,共3页
关键词
小学教师
诗教
鹿鸣
小学语文教师
沙路
诗词
大后
孔门
德育
因缘际会
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
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