摘要
目的了解宁波市鄞州区学龄前儿童(3~6周岁)视力发育状况,以期早期发现屈光异常和弱视等,并及时进行干预和治疗。方法采用整群抽样方法抽取宁波市鄞州区25所幼儿园3~6周岁在园儿童共3 591例(其中男童1 820例,女童1 771例),分为小班组、中班组及大班组,对其进行远视力和屈光度检查。远视力检查使用国家标准E字视力表,屈光度检查使用Suresight手持式视力筛查仪在自然状态中进行;比较不同年龄组的性别分布及视力情况、屈光不正情况(远视、近视、混合散光)。结果不同年龄组左、右眼平均视力差异均有统计学意义(均P<0.05);相同年龄组的左右眼平均视力差异均无统计学意义(均P>0.05)。3 591例学龄前儿童发现屈光不正315例,屈光不正发生率为8.77%。中班组屈光不正发生率明显低于其他年龄组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。不同年龄组远视、近视、混合散光发生率差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论学龄前儿童视力发育是个动态的过程;学龄前儿童中存在屈光不正情况,以远视居多;对该群体进行视力及屈光筛查,可尽早发现屈光异常及弱视、斜视等,及早干预、及早治疗。
出处
《现代实用医学》
2017年第11期1514-1515,1537,共3页
Modern Practical Medicine