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任务驱动教学法在C++程序设计课程中的应用 被引量:1

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摘要 C++程序设计课程能够培养学生的编程能力,分析和解决实际问题的能力以及创新能力。但是用传统的课堂讲授的教学方法教学效果并不好,学生会觉得编程很枯燥。文章将任务驱动法应用在C++程序设计课程中,并添加新颖的实际案例,提高教学效果,达到教学目标。
作者 张静
机构地区 甘肃政法学院
出处 《信息通信》 2017年第11期290-291,共2页 Information & Communications
基金 2015年甘肃政法学院教改项目<工科学生创新创业能力培养教学模式的改革与实践>GZJG2015-A09
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