健康教育在乙肝患者护理中的临床应用

目的分析健康教育在乙肝患者护理中的应用及效果。方法选择我院2015年2月~2016年11月收治的乙肝患者80例,采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理的基础上对患者加强健康教育,比较两种不同护理模式对患者的影响。结果观察组患者在常规护理的基础上加强健康教育,其分数下降幅度明显大于对照组,比较两组护理满意度,观察组护理满意率87.5%明显高于对照组55.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对乙肝患者的护理中在常规护理模式的基础上联合健康教育的方式能够有效改善患者的不良心理状态,提高生活质量,对促进护患关系有着积极意义,值得临床推广。