在高职高等数学教学中如何处理好多媒体教学与传统教学的关系

随着计算机的高速发展,多媒体教学已经非常普及,在高职高等数学教学中有些教师完全依赖多媒体教学,放弃了传统教学。针对这种现象,本文论述了多媒体教学与传统教学的优势与缺陷,从而提出如何处理两者关系的建议:实行两者相结合,优势互补原则、实行课程内容决定原则和学生层次决定原则。