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基于破窗理论视域下的大学生安全教育管理工作探析
被引量:
4
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摘要
文章阐述了破窗理论的基本观点,分析了高校大学生安全教育管理工作现状及影响因素,探讨了破窗理论对大学生安全教育管理工作的启示。要加强学生安全行为教育,培养学生良好的安全行为习惯;重视学生安全行为管理,及时制止学生不安全行为;强化校园安全环境建设,及时排查整改校园安全隐患。
作者
薛永存
张建双
机构地区
辽宁工程技术大学学生处
出处
《新西部(中旬·理论)》
2017年第1期113-113,118,共2页
New Western
基金
辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题<高校学生突发事件防范体系与应对机制的创新研究>(批准号:JG16DB199)
2016年度辽宁工程技术大学党建研究课题研究成果
关键词
破窗理论
大学生
安全教育管理
启示
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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新西部(中旬·理论)
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