摘要
目前,在我们高校大学生创业教育中运用模块化教学来提高教育教学的质量,但模块化教学中诸如法律模块的体系构建严重滞后,课程设置缺乏.所以有待构建科学合理涵盖创业主体、创业运行与规制、创业救济等方面的大学生创业教育法律模块课程体系.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2017年第21期181-182,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽新华学院大学生素质教育研究中心2014年研究课题(IFQE201416)