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合理运用赏识教育 促进初中英语教学
被引量:
6
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摘要
英语学科在学生的学习和未来发展中具有重要的地位,在初中英语教学的过程中,开展赏识教育能够激发学生的学习兴趣,促使学生积极地参与课堂教学活动,提高英语教学质量。本文探讨一下开展赏识教育的具体方式、方法,以期激活英语课堂教学,实现课堂教学目标。
作者
余菊芳
机构地区
江苏泰州市永安洲实验学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第11期77-77,共1页
关键词
初中英语教学
赏识教育
课堂教学活动
英语教学质量
英语课堂教学
课堂教学目标
学习兴趣
英语学科
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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