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让爱与赏识同“飞”
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摘要
教师要热爱教育事业,热爱每一个学生。作为一名教师,我深切体会到爱和赏识的重要性。学生被教师赏识,就会发挥学习积极性,就会学有所成。在后进生转化工作中如何爱并赏识学生?下面就谈谈我个人的一些做法和体会。学生赖小运,刚上六年级时,上课无精打采;下课追逐打闹;作业常不做,书写潦草……为了转化他,我决定先让他认识自己的错误,有做个受他人喜欢的人的思想。于是我找他谈话,谈话使我了解到他心里十分"怨恨"五年级的班主任。
作者
肖桂添
机构地区
广东梅州市平远县实验小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第11期7-7,共1页
关键词
赏识学生
“飞”
后进生转化工作
学习积极性
教育事业
教师
六年级
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2017年 第11期
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