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寻找研读点 写好预习作文
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摘要
学生写预习作文如果没有经过老师的指导训练,一般只会写生字词,课后问题回答或是摘录句子,最好的也只能写成读后感,但是经过老师指导后,学生就会写文本解读,而指导中最重要的就是引导学生发现研读点。本文从几个方面指导学生掌握发现研读点的技巧。
作者
黄静怡
机构地区
北京师范大学厦门海沧附属学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2017年第10期20-21,共2页
New Curriculum Research
关键词
阅读能力
预习作文
研读点
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2017年 第10期
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