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关于研究性学习方法在高中物理教学中的应用被引量：3

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摘要高中物理的教学比较复杂、抽象,既要求学生具有良好的理性思维能力和理解力,又要求教师的教学能够深入浅出.在以素质教育改革为主流的教育形势下,高中物理教学也开始引入创新的教育教学方法,研究性学习方法是一种既能提升学生自主学习、自主探究能力,又能有效激发学生学习兴趣的教学方式.

作者周亮亮

机构地区山东省滨州市滨城区第二中学

出处《高中数理化》 2017年第22期36-36,共1页

关键词高中物理教学研究性学习方法学生自主学习应用理性思维能力素质教育改革教育教学方法自主探究能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2017年第22期

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