摘要
以西藏大学建筑学专业建筑《计算机辅助设计》(CAD)课程教学实践为出发点,根据建筑师职业技能及工作要求,从教学内容和教学方法两方面探讨建筑学专业《计算机辅助设计》课程的教学改革,以期提升建筑学专业学生的知识技能适应个人发展需要。
Takes Computer Aid Design course of Tibet University as a research example, the research mainly focuses on two aspects which include teaching content and teaching method, in order to improve architectural students＂ design and drawing abilities based on the requirements of an architect.
出处
《现代计算机》
2017年第21期47-49,共3页
Modern Computer
基金
西藏大学建筑学国家级专业综合改革试点项目
