摘要
在"同一个世界,同一个健康"的前提下,动物医学专业人才的培养提出更高要求,需要既有丰富的理论知识,同时又懂得实验室诊断方法和临床诊断方法,并具有有效的解决临床疾病问题的能力。创造性利用"三维一体"教学模式,以"宠物医师""猪场兽医"为例,把课堂教学、实验室诊断技术教学、临床兽医方案分析教学有机结合,学生所学专业知识在实践基地中进行临床实践,评价学生各种能力提升情况。为动物医学人才培养提供新的思路,使执业兽医师的培养能紧随国际兽医人才培养步伐,同时也满足社会对人才的真正需求,提升动物医学人才培养质量。
出处
《高等农业教育》
2017年第5期62-64,共3页
Higher Agricultural Education
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目:"三维一体"教学模式在<兽医临床实践>课程改革中的运用(kg2015209)
CBL联合课程网络平台教学模式在<兽医外科与外科手术学>教学改革中的运用(kg20160217)
浙江农林大学教学改革项目:动物医学团队建设项目(TD16002)