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应用型本科院校的校企协同育人机制——基于江苏理工学院与“农夫山泉”的实践 被引量:3

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摘要 江苏理工学院与"农夫山泉"协同育人试点工作已经开展多年,本文以此为例,分析当前应用型本科院校校企协同育人的必要性,总结江苏理工学院校企协同育人的改革实践经验,提出构建应用型本科院校校企协同育人机制的对策与建议。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2017年第11期22-23,共2页
基金 2016年江苏理工学院教学与改革研究项目:校企协同培养应用型高级专门人才的机制与路径研究--基于与"农夫山泉"合作的实践探索(编号:11610611606) 2013年度江苏理工学院社科基金项目(编号:KYY13502)
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