我国高等教育治理的工具理性主义特征分析——以重点大学建设为例

本文尝试以新中国不同时期的重点大学建设为依据，探讨工具理性主义在高等教育治理中的形成及特征，以期为推动高等教育治理体系现代化提供参考。