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创新人才贯通培养模式探究
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摘要
“本一硕一博”贯通培养模式是以培养拔尖创新人才为目标,贯通本科生、硕士生、博士生培养过程,整合优质教育资源,优化人才培养体系,探索本科生教育与研究生教育有效衔接的一体化培养模式。
作者
温向明
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2017年第19期10-10,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
拔尖创新人才
培养模式
本科生教育
优质教育资源
人才培养体系
研究生教育
培养过程
有效衔接
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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