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把握文体特征,探索寓言教学模式被引量：1

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摘要 “寓言”一词，最早见于《庄子·寓言》“寓言十九，藉外论之”，后人解释为“寄寓之言”。这种文体是借一定的比喻，来寄托要表达的意思。寓言包含着丰富的哲理，浅显易懂却能传达出丰富的信息。

作者赵微

机构地区黑龙江省哈尔滨市风华小学校

出处《江西教育（教学版）（B）》 2017年第10期37-38,共2页 Jiangxi Education

关键词文体特征寓言教学模式

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2017年第10期

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