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改革开放40年我国职业教育的回顾与展望
被引量:
4
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摘要
改革开放40年,既是我国经济、社会发生翻天覆地变化的时期,也是我国职业教育取得历史性成就的时期。从20世纪80年代的百废待兴,到90年代热火朝天的苦干,再到21世纪的科学化发展,职业教育走过了一个非常重要的历史阶段。它在发展的系统性和深度上超过了以往任何一个历史时期。如何系统地审视这段历史,判断成就,反思关键问题,设计未来发展路径,是当前职业教育面临的重要课题。
作者
徐国庆
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《当代职业教育》
2017年第6期1-1,共1页
Contemporary Vocational Education
关键词
职业教育
改革开放
20世纪80年代
展望
历史性
90年代
21世纪
历史阶段
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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当代职业教育
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