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尝试教学法在小学科学教学中的应用

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摘要 科学课的“尝试教学法”要同“学讲行动”有机地结合起来,让学生愉,怏地开展“自主学习”,培养学生的科学探究能力、思维能力、表达交流能力以及与他人合作的能力。
作者 张丽
出处 《学苑教育》 2017年第23期24-24,共1页
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