初中数学班主任教师专业化发展探讨

许多初中班主任都是由数学教师担任的，其专业化水平不仅会影响学生的数学成绩，还会影响整个班级的管理工作。数学班主任教师的专业化发展，就是要不断地优化教师的素质结构。本文对数学班主任教师专业化发展过程中存在的问题进行分析，并就其发展策略进行探讨，希望能够提升初中数学班主任教师的专业化7K平。