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浅议初中数学课堂中有效教学的实现
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摘要
教师在教学过程中,要一直很重视有效教学的理念,并一直在实际教学过程中进行实践和研究。在初中数学课堂上,教师必须积极地开展有效教学,转变传统的教学观念和教育模式,在课堂上营造出适当的教学情境,激发学生的学习兴趣。这样就可以使学生认识到学习的魅力所在,将数学知识的深层含义领会清楚,从而提升初中数学课堂的教学效果。
作者
李娜
机构地区
江苏省泰州市海军中学
出处
《学苑教育》
2017年第23期46-46,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
有效教学
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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