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做好阅读理解的几点建议

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摘要 阅读理解能力是检验学生英语能力的一项重要标准。课程标准指出,初中学生必须做到能根据阅读目的,运用适当的阅读策略,从书面材料中提取信息,理解大意,扩展知识,解决简单的问题。本文拟就如何提高初中生对阅读题的解题方法与技巧,谈几点个人体会。
作者 廖敏
出处 《学苑教育》 2017年第23期55-55,共1页
关键词 提高 阅读题 解题
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