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小学中高年级语文主题学习策略
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摘要
语文主题学习是以《语文课程标准》为依据的教学实验模式,以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征,以教材单元主题的实验教材为载体的语文学习体系,目的是使学生在大量阅读中提高语文素养。下面,我个人就小学中高段语文主题学习实验中的方法和策略总结几点拙见,与大家交流、分享。
作者
葛新红
张雷
机构地区
河北省高阳县东街小学
出处
《学苑教育》
2017年第23期66-66,共1页
关键词
语文
阅读
合作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
成孟武.
语文课堂上的阅读变革——“语文主题学习”阅读教学的基本策略及实施途径[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(10):63-64.
2
刘大伟.
“语文主题学习”课堂教学如何确定主题[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(10):67-68.
被引量:2
学苑教育
2017年 第23期
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