摘要
语用失误对于人际间的交流形成了一道屏障。语用失误的产生不能仅仅归因于交流者的文化背景的不同,语内语用失误现象也经常发生。在此以关联理论为基础,从认知语境角度对语用失误的原因进行研究,并提出避免语用失误发生所采取的相应对策。本研究有助于加深对认知语境的了解,对人际间言语行为具有一定的指导作用。
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2017年第5期114-118,共5页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金
黑龙江省大庆市东北石油大学校青年科学基金项目"促进教师改进英语教学的课堂评估研究"(NEPUQN2014-109)