综合性大学微生物学实验教学改革的研究与探索

为培养学生创新能力,提高微生物学实验的教学效果,本研究针对综合性大学农学院的微生物学实验教学改革进行了探讨。在实验内容上增加综合性和设计性实验,注重将科学前沿技术和生活案例融入实验教学内容,激发学生学习兴趣;在教学方法上建设教学资源库,通过录像强化训练学生基本实验技能,提高操作规范性;通过开展学生自主实验,锻炼学生查阅资料、设计创新方案和综合分析问题的能力;重新构建考核方式,增加平时实验和设计性实验的考核,完善考核机制。新教学模式使学生更加注重平时实验课程的学习积累,有利于开展设计更具创造性的实验,有利于创新型人才的培养。