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利用三维激光扫描仪培养本科生实践创新能力探索 被引量:1

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摘要 在简要介绍开展本科生实践创新能力培养背景的基础上,详细阐述了实施对本科生实践创新的三种渠道,包括本科生毕业论文教学环节、大学生实践创新训练计划项目和本科生实验教学,同时对实践创新取得的成果做了简要介绍。
出处 《高校实验室工作研究》 2017年第3期93-95,共3页
基金 江苏省海洋技术品牌专业资助(项目编号:PPZY2015B116) 江苏省教育科学"十三五"规划青年专项重点资助课题(项目编号:C-a/2016/01/24)
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