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利用三维激光扫描仪培养本科生实践创新能力探索
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1
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摘要
在简要介绍开展本科生实践创新能力培养背景的基础上,详细阐述了实施对本科生实践创新的三种渠道,包括本科生毕业论文教学环节、大学生实践创新训练计划项目和本科生实验教学,同时对实践创新取得的成果做了简要介绍。
作者
谢宏全
周立
谷风云
孙美萍
高祥伟
王秀萍
孙佳龙
机构地区
淮海工学院测绘与海洋信息学院
出处
《高校实验室工作研究》
2017年第3期93-95,共3页
基金
江苏省海洋技术品牌专业资助(项目编号:PPZY2015B116)
江苏省教育科学"十三五"规划青年专项重点资助课题(项目编号:C-a/2016/01/24)
关键词
三维激光扫描仪
毕业论文
实验教学
实践创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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