立足教材夯基础借题发挥促发展

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摘要 1问题提出多媒体网络教学给我们的教育手段、教育方式带来了全新而又深刻的革命,在很多方面是传统的教学手段无法比拟的.但是,无论科学技术再发达,教材,尤其是教科书,作为数学课堂的重要载体,它所能发挥的作用依旧是很多网络资源所无法取代的.但有部分老师往往为了照着网络课件思路走而忽略了课本上一些对学生的思维具有训练性的习题,或者为了完成教学任务而评讲习题,没有充分发掘教材题目的价值,致使学生数学思维没有得到很好发展.

作者郑健微

机构地区广东省东莞市长安实验中学数学教研组

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2017年第10期43-47,35,共6页

关键词教材多媒体网络教学基础教育手段教育方式教学手段科学技术数学课堂

分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2017年第10期

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