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从一维二维到三维空间 被引量:1

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摘要 几何学研究空间中图形的形状和彼此的位置.这里是指环绕着我们的那个空间.比如同学们上课的教室,如果要描述它有多大,我们要说,长是多少,宽是多少,高是多少?有了这三个量,大小就描述清楚了.可见我们生活在三维空间里,也说立体空间是三维的.
作者 陆剑鸣
机构地区 人大附中
出处 《中学生数学(初中版)》 2017年第11期20-22,共3页 Mathematics
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