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引导学生深思 提高解题能力
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摘要
数学是思维的体操,要提升学生的数学解题能力,教师不能简单地就题论题,仅教给学生某一道题的解答方法,教师应当注意引导学生多方思考,灵活解答数学问题,并能够举一反三、融会贯通,从而有效提高学生的解题能力。
作者
吴士飞
机构地区
南京市秦淮区文枢高级中学
出处
《基础教育研究》
2017年第20期71-71,73,共2页
Basic Education Research
关键词
引导
深思
提高
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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