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一年级班主任德育工作策略初探

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摘要记得一位教育专家说过：人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观、价值观的过程中,

作者李莉

机构地区天水市秦州区逸夫小学

出处《甘肃教育》 2017年第18期29-29,共1页

关键词班主任德育工作以身作则启发诱导家庭教育

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2017年第18期

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