农村初中生物教学存在的问题及改进策略

随着新课程改革的不断深化,全国各地都在以新课改为契机,不断探索新的教育理念和教学模式,但许多农村初中却受教学条件、教师素质等多种因素的制约,新课改的推行不容乐观,课堂教学的一些问题也显露无遗,有些问题还根深蒂固,严重阻碍了课改的前进步伐。