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美国研究学会发布:教师从优秀到卓越的原因
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摘要
美国研究学会(American Institutes for Research,简称AIR)卓越教师及领导者中心对已获得全美教学专业标准委员会认证的卓越教师进行调研,向他们了解教师职业生涯发展中最重要的支持或者经验,并发布了《教师从优秀走向卓越的原因调查——模范教育者认为对自己最重要的学习经验》。该报告强调了向卓越教师学习的重要性,并呼吁政府为教师从优秀走向卓越的发展增加投入。
作者
吴海栋
出处
《甘肃教育》
2017年第18期128-128,共1页
关键词
教师学习
美国研究
原因
学会
职业生涯发展
学习经验
专业标准
for
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
2017年 第18期
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