摘要
引言一般认为,鲁迅是五四启蒙运动的主力干将之一。而《狂人日记》则是其启蒙行动的标志性文本。关于《狂人日记》的启蒙意图,鲁迅自己有过明确的论述:"意在暴露家族制度和礼教的弊害"。学界对《狂人日记》的启蒙功能则抱持着一边倒的肯定态度。然而,对文本功能的深入分析,才是衡量这种启蒙意图是否得以实行的真正标准。
出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2017年第8期28-34,共7页
Luxun Research Monthly
基金
北京市社会科学基金项目重点项目(编号:16YYA001)
霍英东教育基金会青年基础研究项目(编号:141107)的阶段性研究成果