摘要
在政府的宏观调控下,产学研合作绩效评价是对企业、大学、科研机构在相互合作的基础上获得绩效后进行的评价,其作用机制表现为产学研合作的合作环境、投入要素、运行要素、产出要素、合作效果构成的前提、过程及结果的三阶段发展模式。运用投入—产出理论,知识生产与技术创新的互动过程为产学研合作带来了效益。并且,在该互动过程中,将科技园区作为投入、产出的转换平台,促使科技成果转化为评价产学研合作的绩效,进而实现了产学研合作后产生的人才培养、社会服务及经济效益的结果。
出处
《社科纵横》
2017年第11期56-61,共6页
Social Sciences Review
基金
山西省高校哲学社科研究一般项目"基于四螺旋创新理论的产学研合作绩效评价研究"的研究成果之一
课题编号:2015208