小学英语语言运用的真实性和自主性问题探讨

外语教学的重要目的之一是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力包括正确、真实、自主地运用语言的能力。当前小学英语教学中，教师普遍关注学生正确表达的能力和对话策略的培养，但是对于语言运用的真实性和自主性有所忽视。只有对真实性和自主性进行深入剖析，才能更好地将相应的理念落实到语言教学中，从而更好地提升学生的综合语言运用能力。