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对幼儿园班级环境创设的思考
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摘要
幼儿园的班级的环境到底应该如何创设呢?一、物质环境要美观并能与幼儿互动在幼儿园的环境创设中,物质环境主要是指按照科学原则,准备和运用一定材料对班级环境进行装饰和布置,投放玩具、材料,以及制定在教师指导下或自主与环境相互作用的规则,以促进幼儿与环境的互动,使幼儿心理得到健康发展。这里主要是指墙饰和活动区的设计。
作者
季金凤
机构地区
山东省利津县盐窝镇中心幼儿园虎滩分园
出处
《儿童与健康》
2017年第11期17-17,共1页
关键词
物质环境
幼儿园
相互作用
幼儿心理
材料
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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