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展现语言艺术魅力 优化语文课堂教学
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摘要
语文教学是一门语言艺术。语言在课堂教学中的作用是其他任何媒介都无法替代的,它是师生对话的工具,是语文课堂教学艺术化的媒介。课堂是学生获取知识的主渠道,是教师通过语言将自己的知识传授给学生,从而达到教学目的的主阵地。
作者
梁仁功
机构地区
砚山县干河乡新区小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2017年第9期50-51,共2页
关键词
课堂教学
语言艺术
语文教学
艺术魅力
优化
知识传授
教学目的
艺术化
分类号
H019 [语言文字—语言学]
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