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借助外力跨越发展:贫困地区乡村教育发展的有效策略
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摘要
各位关心乡村教育和农村学校的同行们,大家早上好!刚才听了(宕昌县教育局)赵怀中局长的讲话、看了短片,我的感受就是在我们现在尚存的边远贫困地区,如何能改变面貌?如何迅速改变面貌?这是乡村教育发展的道路问题,也是最近一段时间我一直在思考也一直在尝试实践的一个重大的问题。
作者
康健
机构地区
北京大学教育学院
[
出处
《学术评论》
2017年第4期46-46,共1页
Academic Review
关键词
乡村教育
早上好
宕昌县
道路问题
农村学校
我自己
何克抗教授
发展基金会
社会创新
课堂教学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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