探寻学校文化建设的张力与路径

学校文化体现着学校自身历史的积淀、传统的继承和教育哲学,凸显着学校现代人的生活方式和价值取向。它的张力的大小和强弱,受到目标定位、内涵品位等因素的影响。如何使学校文化张力达到最大化、最优化,笔者认为,必须要寻好＂路径＂,做好＂力＂的分解,达到＂纲举目张＂的作用。一、以厚实的＂凝聚力＂为源泉具有文化实力的名校,总是能够掌握文化建设的制高点,结合学校的实际,在方式方法、价值导向等方面有所创新。