基于行为安全理论的大学生消防安全教育研究

大学生消防安全教育是高校学生安全工作的重要方面,本文立足于行为安全理论,构建行为模型,并深入大学生群体开展问卷调查和访谈,对获取数据和信息进行科学有效的统计分析,有针对性地从四个方面提出加强大学生消防安全教育的建议。