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加强初中生挫折教育的必要性及策略
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摘要
在成长的道路上,挫折是一笔巨大的财富,没有经历过挫折的孩子,一旦脱离了家庭和学校的庇护,面对激烈的竞争和艰巨的工作任务时,就会饱受痛苦。近年来,初中生因为各种各样的原因被教师或家长批评后,非但意识不到错误,反而采取离家出走、攻击老师甚至自杀等极端方式来回应,这给学校管理和家庭教育带来很大的压力。
作者
王燕
机构地区
兰州市第六十六中学
出处
《甘肃教育》
2017年第19期32-32,共1页
关键词
学生
挫折教育
必要性
策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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