个性化作文教学的三因素

在积极推行素质教育的形势下,作文教学如何培养学生的想象力、创造力,如何实现个性化,是语文教师面临的全新课题。结合多年作文教学的实践经验,笔者认为,实现作文教学的个性化,必须准确把握影响作文教学的三个因素,即生活、激情和方法。一、生活是＂根＂回归生活,反映生活是个性化作文教学的基本要求。因此要求教师：一是引领学生走进生活,了解生活。