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小学数学小组合作学习中存在的问题及对策被引量：2

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摘要将学生分成学习小组是一种开展教学的有效方式,经实践证明,小组合作学习的教学策略是非常有效的。但是在进行教学设计时,老师必须要有目的、有计划地引导学生进行小组学习。本文结合实践分析探讨小组合作学习的一些问题和策略。一、目前小学数学小组教学中存在的问题及其原因1.小组合作学习呈现表面化小组合作学习便于通过小组中的成员进行分工、合作,

作者苏小荣

机构地区民乐县乐民小学

出处《甘肃教育》 2017年第19期80-80,共1页

关键词小组合作问题主动性目标能力

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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2017年第19期

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